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为深入落实学校打造高水平大健康专业集群的战略部署，加快推进“访企拓岗促就业”专项行动，近日，学校理事长、校长何弦教授，副校长殷朝华教授带领健康与教育学院相关负责人及康复、托育、学前教育等专业骨干教师团队，赴重庆綦名爱康康复医院开展校企合作专项调研。綦名爱康康复医院周龙平院长、胡旋书记及相关部门负责人热情接待。双方围绕人才联合培养、特色专业共建、校内外实训基地搭建、科研协同创新等议题开展深度座谈交流。
重庆綦江綦名爱康康复医院是公建民营非营利性康复专科医院，为全国区县级康复中心建设管理示范基地，也是国内第20家通过国际康复质量管理体系（CARF）认证的医疗机构。医院成熟的康复运营模式入选国家发改委主办、迎接党的二十大民生保障主题成就展，运营管理经验面向全国推广，先后获评全国残疾人工作先进单位等多项国家级荣誉。机构深耕儿童康复领域十余载，同步布局老年康复、神经康复、疼痛康复板块，精准对接国家“一老一小”民生发展战略；院内配备全套标准化康复诊疗设备，拥有完整真实临床实操场景、成熟规范质控管理体系与完善实训配套条件，是国内康复行业标杆机构。
此次走进行业顶尖机构洽谈合作，充分彰显学校紧跟国家民生发展导向、深耕康养特色办学的发展思路，也体现学校对标行业最高标准、深化岗课赛证创一体化融合育人的办学理念，助力依托优质临床资源培育适配大健康产业发展的复合型高技能康复人才，以医教协同搭建集实训、竞赛、实习于一体的完整人才培养链条。
何弦一行在院方陪同下实地走访全院各功能区域，全面参观医院运营环境与特色文化建设，重点考察儿童康复、神经康复、康教融合等核心业务板块。胡旋书记现场介绍医院核心特色——中西医结合、传统康复与现代康复技术深度融合的儿童康复中心。该中心专为脑瘫、孤独症、智力发育迟缓、肢体功能障碍等特殊儿童提供系统化、个性化康复干预服务，日均承接康复训练近350人次，服务辐射綦江、万盛及贵州遵义等周边区域，区域服务覆盖范围广、行业示范影响力突出。调研过程中，医院标准化、有温度、特色化的康复服务体系给调研团队留下深刻印象：全院严格遵循CARF国际康复质控标准搭建标准化诊疗空间，创新采用游戏化、情景化康复训练模式，有效提升特殊儿童参与意愿与康复成效；“医教融合”日间托管特色课程，全域配套无障碍便民设施，将人文关怀贯穿康复诊疗全流程，全方位展现行业标杆机构的综合实力。
座谈交流中，周龙平院长系统梳理医院发展历程：医院2013年筹建运营，依托特色公建民营运营模式，深耕儿童康复、神经康复等核心赛道，十余年来，累计帮助360余名特殊儿童改善身体机能、提升自主生活能力，超百名患儿经系统化康复干预后顺利进入普通中小学就读，真正实现融入常态化义务教育，民生康复服务成效显著。
何弦对医院坚守公益惠民、深耕民生康复的办院理念给予高度认可。她表示，教育与医疗均是重要民生事业，校院双方公益底色、发展导向高度契合。学校将把打造高水平大健康专业集群作为核心发展任务，诚挚邀请周龙平院长带队到校回访交流，期待双方逐步深化全方位校院合作，推动实习实训基地共建、科研课题联合申报等合作项目尽快落地实施。
殷朝华指出，学校重点打造“一老一小一宠物”特色大健康专业集群，依托人工智能技术赋能康养产业发展，未来可围绕康复辅助器具研发、智能康复设备临床应用等交叉创新领域开展联合探索，将医院丰富的一线临床场景、实操经验与学校师资、科研资源双向互补。他期待双方立足各自资源优势，在康教融合模式创新、联合科研平台搭建、智能康复辅具成果转化等多维度拓展合作空间，持续拓宽校院协同创新发展路径。
我校健康与教育学院院长杨元娟谈到，学院大健康专业集群立足服务大健康全产业链，聚焦“一老一小”全生命周期康养需求，本次与全国康复标杆机构达成合作意向，能够进一步夯实专业发展根基，持续丰富专业建设内涵，提升专业综合实力与水平，精准匹配行业真实需求优化人才培养模式。
双方一致表示，将在人才培养方案优化、课程体系构建、实习实训基地共建、双师型教师队伍培养、学生就业安置等方面开展全方位合作，共同推动产教融合走深走实。
此次调研是学院主动承接学校发展战略，快速落地打造高水平大健康专业集群的重要举措，也是进一步拓宽大健康类专业毕业生就业渠道，向外界传递出学院围绕“一老一小”进行系统化专业布局的清晰信号。下一步，学校将加快细化合作方案，推动各项合作事宜落地见效，持续为区域康养事业高质量发展输送行业紧缺的复合型高技能康复人才。
